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转载:尤其增强学生资助工作

来:    作者: 浏览次数: 浅  通告时间:2018-03-05 16:15:01

尤其增强学生资助工作

作者:陈宝生   来:人民日报    通告时间:2018-03-02 14:35:11


习近平总书记指出,保持贫困地区办学经费,全面家庭困难学生资助体系。如果推动教育精准脱贫,重要扶持贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,被各个一个孩子都针对自己起信心、针对未来发生希望。立在新的历史起点上,我们必须进一步深入学习领会总书记重要指示精神,厚认识新时代做好学生资助工作的重要意义。

我们要把思想和认识统一到党的十九很精神和习近平总书记重要指示上来,充分认识到学生资助工作是同件重要的长久的工作,凡是2018年教育“奋进的笔”的同件重要内容,如果清醒看到个别地方还存在不精准、不规范的题材,尤其增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感,在政策制定、资本配置、管理能力配置等方面,突出学生资助、保持学生资助。

学生资助是同件重要的保民生、暖民心工程,涉及脱贫攻坚,涉及社会公平。在过去的同年里,各教育、财政等机构和各个各类学校,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持为民为中心的进步思想,增强学生资助规范管理,全面推动精准资助和资助育人,推动学生资助工作取得了新的成就,保险了“不被一个学生因家庭经济困难而失学”。

党的十九很报强调要“全面学生资助制度”,啊学生资助工作进一步指明了方向,提出了更新更高的要求。2018年是贯彻落实党的十九很精神的开端之年,凡是决胜全面建成小康社会、实行“十三五”计划承上启下的关键一年,凡是教育系统推行“奋进的笔”的进步的年。在新的一年里,必须进一步增强思想认识,加大工作力度,狠抓政策落实,努力开创学生资助工作新局面。

把学生资助工作摆在越来越重要的职位

习近平总书记指出,保持贫困地区办学经费,全面家庭困难学生资助体系。如果推动教育精准脱贫,重要扶持贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,被各个一个孩子都针对自己起信心、针对未来发生希望。立在新的历史起点上,我们必须进一步深入学习领会总书记重要指示精神,厚认识新时代做好学生资助工作的重要意义。

举行好学生资助工作是建设人力资源强国的迫切需要。建设人力资源强国,凡是实行人才强国战略和实现民族伟大复兴的重要基础,前提是如增强全体人民的身体素质、科技知识素质、更新精神和更新能力。立即还和学生资助密切相关。如果没有国家学生资助政策,家庭经济困难学生就有可能吃不满足或吃不好,即使会影响其身体健康发育和成人;如果没有国家学生资助政策,家庭经济困难学生就可能去接受学校教育的时机,无法提升自己的科技知识素养,更新精神和更新能力为不怕无从谈起。

举行好学生资助工作是全面建成小康社会的必然要求。党的十九很报提出,到2020年威尼斯国际官网网址全面建成小康社会必须打赢脱贫攻坚战。学生资助既是脱贫攻坚的重要内容,啊是脱贫攻坚的重要方法。现有贫困人口贫困程度很,自己提高能力弱,如果通过学生资助解决他们子女的学习费用问题,帮助这些家庭摆脱贫穷;如果对于刚刚跨过贫困线的进项人群,他们脱贫的基础还非常不稳固,如果通过学生资助,帮助他们避免因学致贫、因为学返贫。并且,如果通过学生资助帮助贫困家庭子女接受教育、增强科技知识素质、控制一技之长、增强自己提高能力,帮助他们实现稳定脱贫、高质量脱贫。

举行好学生资助工作是加快教育现代化的重要基础。党的十九很提出要加快教育现代化。现代化的教育要发生现代化的教育思想、教育视角、教学内容、教学方法等,啊如发生正确合理的教育结构,和较高的入学率和巩固率。目前,我国家庭经济困难学生比例较高,如果通过学生资助,解决这部分学生很可能出现的辍学、失学问题,尤其增强入学率和巩固率。如果发挥学生资助政策的引导作用,增强中等职业教育的引力,增强高等师范教育质量,推动农民、林、地、矿、油等困难行业专业的进步,随即优化教育结构。

我们要把思想和认识统一到党的十九很精神和习近平总书记重要指示上来,充分认识到学生资助工作是同件重要的长久的工作,凡是2018年教育“奋进的笔”的同件重要内容,如果清醒看到个别地方还存在不精准、不规范的题材,尤其增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感,在政策制定、资本配置、管理能力配置等方面,突出学生资助、保持学生资助。

全面推动学生资助精准化

习近平总书记多次强调要精准扶贫,十九很报明确指出要“坚持精准扶贫、精准脱贫”。精准不仅是扶贫工作的中心要求,啊是学生资助工作的中心要求。精准资助,即使要完成资助对象精准、补助标准精准、资本发放精准。

补助对象精准,即使要保证家庭经济困难学生应助尽帮助。如果通过系统比对、调查走访、异常数据分析、同学评议等手段,建立和全面家庭经济困难学生识别认定机制。如果实现学籍系统、补助系统和救济、民政、残联等机构数据库的有用对接。补助名额要向民族院校、农林水地矿油核等学科专业倾斜,向家庭经济困难学生较多的地方和学校倾斜。补助比例要根据家庭经济困难学生分布情况分地分校分班确定,杜绝一刀切的懒政行为。

补助标准精准,即使要保证资助标准和家庭经济困难学生的被助需求相适应。如果根据当地经济社会发展水平、市民最低生活保障标准,根据各地城市物价水平、学校收费水平、学生家中经济能力等因素,规定家庭经济困难学生的捐助标准。如果根据不同学生的被助需求实行分档资助,不能干平均主义,再不能干轮流坐庄。如果加大对建档立卡家庭经济困难学生、乡村低保家庭学生、乡村贫困救助供养学生、孤残学生、烈士子女和家庭吃自然灾害或突发事件等异常群体的捐助力度。

资本发放精准,即使要在学生最需要资助的时候,以资助资金及时足额发放到学生手中,充分表达资助资金的使用效益,增强家庭经济困难学生及其家庭的取得感。如果积极探索改进资金拨付和发放机制,充分利用现代出方式和支付手段,解决助学金发放不及时的题材,努力把好事办好、事实办实。

实际发挥学生资助育人功效

立即德树人是教育工作的根本任务,啊是学生资助工作的根本任务。学生资助的末尾目的在于帮助家庭经济困难学生成长成才,如果他们共同拥有人生出彩的时机,共同拥有梦想成真的时机,共同拥有同祖国和时代一起成长和进步的时机。学生资助必须坚持育人导向,以育人作为补助工作的角度和角度,构建物质救助、德浸润、能力开展、振奋振奋有效融合的长效机制,形成“解困—拉人—成人—回馈”的良性循环。

补助育人是当时德树人工作的重要部分。到处各校要形成全员参与、各机关配合、各个教育教学环节统筹协调的捐助育人机制。如果在育人的依次环节、各个方面给予家庭经济困难学生更多的关怀和倾斜,给予他们生活和学习上更多的关怀和帮助,啊他们的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的时机与标准。

如果把社会主义基本价值观融入资助育人全过程。在奖学金评选发放环节,培养学生尽快创优的奋斗精神;在国家助学金申请发放环节,深入进行励志教育和感恩教育;在国家助学贷款办过程中,深入进行诚信教育和经济常识教育;在勤工助学活动进行环节,努力培植学生的劳动意识和自强自立精神;在基层就业、参军入伍学费补偿贷款代偿等工作环节中,培养学生树立正确的成长观、就业观和观念。

努力提升学生资助科学化水平

学生资助工作是同件系统性强、复杂程度高的工作,涉及政策头绪多,地方间、学校中、院系之间、班级之间情况各异,学生家中经济现象进一步千差万别。如果实现精准资助和资助育人的对象,即使必须在加强法治化建设、增强规范管理的基础上,全面提升学生资助工作的科学化水平。

如果更加增强资助队伍的执行力。到处各校要在现有机构设置及编制范围内统筹调剂,保险在机关设置、人口配备方面适应和满足学生资助工作需要。如果增强对资助工作人员政策理论、工作技术培训,增强资助工作人员的政策理论水平和执行力。如果全面学生资助工作规章制度,完成有法可依、责任明确。

如果不断翻新资助工作方法方法。乘经济社会发展,家庭经济困难学生的数量、分布、结构和资助需求等因素还在不断变化,立即就要求我们在对象认定、资本分配、补助标准等于方面建立动态调整机制。如果增强调查研究,认真全面了解各方意见建议,完成“心中有数”。如果增强学生资助信息化建设,实现与有关单位通力互通。如果重视学生资助宣传工作,内外联动、完全推进,努力完成资助政策家喻户晓;如果建立舆情应急机制,立即对和惩治突发事件。如果增强资助理论研究,推动理论创新,所以先进理论指导工作实践。

如果更加加大学生资助工作监管力度。补助工作涉及面广、资金量大,群众关注度高,盛不得一丝一毫的过错。如果通过加强监管,保险把各政策精准地落在实处,保险不出现任何形式的跑、作伪、滴、漏,保险把学生资助这项民生工程做成民心工程。如果建立定期专项检查制度和专项审计制度,推动学生资助工作公开透明,接受群众和师生监督,坚定防止和严肃查处任何违纪违规行为。

(作者为教育部党组书记、部长)

《人民日报》2018年3月1日 



         

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